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企業(yè)社會(huì)責(zé)任是英孚教育DNA

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新聞內(nèi)容
2017年04月11日 星期二上一期下一期
英孚教育企業(yè)事務(wù)高級(jí)副總裁柳盡染:
企業(yè)社會(huì)責(zé)任是英孚教育DNA

    英孚老師講授如何提高學(xué)生課堂練習(xí)效率

    2017年4月1日,由英孚教育和甘肅省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)志愿者聯(lián)合會(huì)主辦的“愛只因有你——百名鄉(xiāng)村英語教師北京行”活動(dòng)開幕式在北京史家小學(xué)舉行。在現(xiàn)場,英孚教育與甘肅省教育廳簽訂了“英孚全球助學(xué)計(jì)劃——千名鄉(xiāng)村英語教師公益培訓(xùn)戰(zhàn)略合作計(jì)劃”?;顒?dòng)結(jié)束后,《公益時(shí)報(bào)》專訪了英孚教育企業(yè)事務(wù)高級(jí)副總裁柳盡染。

    播撒公益種子

    “公益是公益,營銷是營銷,絕對(duì)不能扯到一起。”柳盡染很干脆地告訴《公益時(shí)報(bào)》,這次培訓(xùn)西部貧困地區(qū)的英語老師的公益活動(dòng)和英孚招收學(xué)員的業(yè)績收益沒有任何關(guān)系。開展本次公益培訓(xùn)最重要的目的是,英孚希望能夠以提升中西部貧困地區(qū)英語老師教學(xué)水平的方式,來達(dá)到相對(duì)大范圍地提升中西部地區(qū)學(xué)生英語水平的目的,從而彌補(bǔ)中國中西部和東部地區(qū)在英語方面比起來存在的“知識(shí)鴻溝”。

    根據(jù)英孚的相關(guān)調(diào)查顯示,在過去7年,中國沿海地區(qū)英語水平逐年上漲,但中西部地區(qū)沒有明顯的提高。

    本次“培訓(xùn)計(jì)劃”共分三個(gè)階段落實(shí):第一階段是在北京進(jìn)行為期一周的線下培訓(xùn)活動(dòng),來自寧夏、甘肅、陜西等7個(gè)中西部省份共110名鄉(xiāng)村英語教師代表將在北京接受為期一周的英語教學(xué)、文化及禮儀等方面的培訓(xùn);隨后開啟為期6個(gè)月的第二個(gè)階段培訓(xùn),千名鄉(xiāng)村英語教師將參加英孚教育提供的線上英語課程培訓(xùn);第三階段,英孚教育教師培訓(xùn)師將親赴甘肅,為在線學(xué)習(xí)成績前30名鄉(xiāng)村英語教師提供為期2天的培訓(xùn),主要針對(duì)英語教學(xué)技能的提升。

    柳盡染相信,通過這個(gè)公益項(xiàng)目,哪怕只有50個(gè)老師能夠提高英語教學(xué)水平,就已經(jīng)能影響很多的孩子?!拔覀冎皇遣ト隽斯嬗⒄Z教育的種子,然后需要經(jīng)過多方的努力,才能等著種子慢慢地發(fā)芽結(jié)果?!?/p>

    集中優(yōu)勢(shì)資源

    為了保證鄉(xiāng)村老師培訓(xùn)的效果,英孚投入財(cái)力人力,特意設(shè)計(jì)了相應(yīng)的培訓(xùn)課程。柳盡染告訴《公益時(shí)報(bào)》,“千人網(wǎng)上課程”是根據(jù)1000多名鄉(xiāng)村英語教師專門開發(fā)的一個(gè)專屬在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。英孚能夠觀察到老師們的學(xué)習(xí)情況,以便定期將每位鄉(xiāng)村英語教師的報(bào)告上傳給甘肅省教育廳。并且,根據(jù)老師學(xué)習(xí)情況,英孚還針對(duì)性地制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    “本次大規(guī)模的開展鄉(xiāng)村教師的培訓(xùn),主要還是希望能夠集中英孚的資源強(qiáng)項(xiàng),為社會(huì)提供所需要的東西?!绷M染說。

    據(jù)了解,英孚在中國開展的公益活動(dòng)主要集中在三個(gè)部分,教育、與可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的及與第三跟社區(qū)服務(wù)相關(guān)的。除了本次鄉(xiāng)村的公益教師培訓(xùn),英孚已經(jīng)在中國開展多個(gè)公益活動(dòng),比如在上海、深圳、北京開展的針對(duì)聽力障礙兒童的英語培訓(xùn);比如號(hào)召大家關(guān)注環(huán)保的“地球一小時(shí)”等。

    據(jù)悉,“英孚全球助學(xué)計(jì)劃”是由英孚教育發(fā)起的一項(xiàng)旨在提升和改善貧困地區(qū)英語教育水平的愛心工程,面向人群包括貧困地區(qū)的英語教師、兒童以及全國范圍內(nèi)的障礙兒童、留守兒童和民工子弟學(xué)校學(xué)生等。從員工到高管,企業(yè)社會(huì)責(zé)任已經(jīng)成為英孚教育的企業(yè)DNA,英孚正用自身的文化和行動(dòng),影響著更多員工、學(xué)員乃至社會(huì)各界人士,共同努力和奉獻(xiàn),一起實(shí)踐“教育,讓世界無界”的企業(yè)使命。

    對(duì)于本次鄉(xiāng)村英語教師培訓(xùn)的下一步,柳盡染表示,如果經(jīng)過實(shí)踐證明效果本次培訓(xùn)的效果還不錯(cuò),英孚教育將會(huì)繼續(xù)面向鄉(xiāng)村英語教師進(jìn)行更大范圍的培訓(xùn)推廣。(徐輝)