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2016年3月29日,由全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)兒童少年基金會(huì)、教育部教育管理信息中心、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)投資協(xié)會(huì)、智聯(lián)招聘以及黃曉明工作室聯(lián)合發(fā)起“青春?jiǎn)⒑健薄髮W(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大型公益項(xiàng)目暨大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題峰會(huì)啟動(dòng)儀式在北京人民大會(huì)堂舉行,旨在通過政、企、社三方聯(lián)動(dòng)共同解決這一問題。 啟動(dòng)儀式上,智聯(lián)招聘發(fā)布了《2015年大學(xué)生就業(yè)力診斷報(bào)告》。 評(píng)估結(jié)果顯示:在通用能力方面,“海歸”通用能力強(qiáng)于“本土制造”,而且畢業(yè)生能力與院校實(shí)力成正比關(guān)系,即院校實(shí)力強(qiáng),畢業(yè)生能力也相對(duì)優(yōu)秀。在行為特征方面,港澳臺(tái)院校的畢業(yè)生“軟實(shí)力”更強(qiáng),而國(guó)內(nèi),西北地區(qū)院校畢業(yè)生的“軟實(shí)力”明顯處于優(yōu)勢(shì)。而在職業(yè)期望方面,大學(xué)畢業(yè)生對(duì)工作和就業(yè)的認(rèn)知停留在理想層面,更關(guān)注職業(yè)發(fā)展平臺(tái)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)、良好的同事關(guān)系、公平公正的工作氛圍以及工作能否提供給自己施展才華的機(jī)會(huì),不夠現(xiàn)實(shí)。通過對(duì)畢業(yè)生就業(yè)意向表分析發(fā)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè)生求職意向與個(gè)人特不理想,對(duì)于工作和就業(yè)環(huán)境了解較少,妨礙畢業(yè)生做出正確的職業(yè)選擇,亟需專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)。 作為本次公益項(xiàng)目的發(fā)起人,智聯(lián)招聘CEO郭盛說:“如今,我們都在說大學(xué)生就業(yè)難,難在哪里呢?我認(rèn)為難在兩個(gè)方面:第一,難在大學(xué)生擇業(yè),作為擇業(yè)的主角,大學(xué)畢業(yè)生自己不清楚所學(xué)技能、知識(shí)適合什么樣的職業(yè),自己的能力、性格適合什么樣的職業(yè),更不知道該如何進(jìn)行選擇;第二,難在企業(yè)招聘選擇,目前企業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的招聘,緯度非常單一,由于絕大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生的工作經(jīng)歷欠缺,導(dǎo)致企業(yè)在選擇時(shí)只能依靠畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選,更直接的講就是選擇畢業(yè)生所畢業(yè)的高校,但這是四年前的結(jié)果,四年的時(shí)間可以讓一個(gè)人改變很多,卻無從體現(xiàn),因此大學(xué)生在現(xiàn)在的就業(yè)模式下無法真正地展現(xiàn)自己的能力,企業(yè)也不能夠真正地發(fā)現(xiàn)需要的人才。 為了解決這一問題,智聯(lián)招聘聯(lián)合黃曉明在2016——2017年間向中國(guó)兒童少年基金會(huì)捐贈(zèng)1000萬現(xiàn)金及價(jià)值7000萬元的物資用于成立“青春?jiǎn)⒑接?jì)劃”公益項(xiàng)目,將為中國(guó)5個(gè)省份200多所高校的100萬大學(xué)生免費(fèi)提供“全國(guó)就業(yè)能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)”,對(duì)高校畢業(yè)生能力進(jìn)行測(cè)評(píng),讓大學(xué)畢業(yè)生通過測(cè)評(píng)系統(tǒng)了解自身能力及特點(diǎn),并針對(duì)性地將能力測(cè)試結(jié)果進(jìn)行精準(zhǔn)的崗位推送及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)接,讓企業(yè)可以通過能力測(cè)評(píng)結(jié)果選擇合適的畢業(yè)生。郭盛表示,“青春起航計(jì)劃”通過整合政、企、社三方資源,致力于探索推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題精準(zhǔn)化解決和創(chuàng)新模式,形成大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)、學(xué)校骨干就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源精準(zhǔn)對(duì)接平臺(tái)搭建的閉環(huán)鏈條,推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的有效解決。 作為本次公益項(xiàng)目的形象大使以及創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的黃曉明,他說:“曾經(jīng)我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家,與我現(xiàn)在演員的身份差距很大,也曾迷茫過、懷疑過,但如今作為演員,我通過努力創(chuàng)造出了屬于自己的價(jià)值,這可能是我努力成為科學(xué)家所創(chuàng)造不了的。所以,我們每個(gè)人難能可貴之處就是清楚地認(rèn)識(shí)自己,找到自己真正的特長(zhǎng)和愛好,并且為之努力?!?/p> 對(duì)于“青春?jiǎn)⒑健惫骓?xiàng)目的具體操作流程,智聯(lián)測(cè)評(píng)研究院院長(zhǎng)肖婷接受《公益時(shí)報(bào)》專訪稱:“本次向中國(guó)兒童少年基金會(huì)(以下簡(jiǎn)稱:兒基會(huì))的捐贈(zèng)主要分1000萬的現(xiàn)金捐贈(zèng)和7000萬的物資捐贈(zèng),現(xiàn)金主要用于兒基會(huì)此后在執(zhí)行項(xiàng)目時(shí)的高校篩選調(diào)研、開發(fā)測(cè)試成本、場(chǎng)地租賃等。而7000萬的物資,主要是根據(jù)‘就業(yè)能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)’研發(fā)成本以及后期為100多萬大學(xué)生免費(fèi)測(cè)試的成本核算的。” 作為“青春?jiǎn)⒑健表?xiàng)目的執(zhí)行方,中國(guó)少年兒童基金會(huì)秘書長(zhǎng)朱錫生表示,攜手公益組織,利用公益平臺(tái)整合企業(yè)資源、社會(huì)組織資源以及社會(huì)公共管理資源,共同解決大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題在發(fā)達(dá)國(guó)家非常普遍,并且行之有效。美國(guó)的很多大學(xué)都與政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社區(qū)、社會(huì)盈利性組織、民間團(tuán)體等建立了廣泛合作關(guān)系,為學(xué)生提供多種形式的服務(wù)機(jī)會(huì),并與上千家企業(yè)和機(jī)構(gòu)如福特、微軟等保持長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系,為大學(xué)生提供了大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這種形式已經(jīng)在美國(guó)700多所院校開展,有25萬大學(xué)生參加,鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐能力,并為日后創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?!扒啻?jiǎn)⒑接?jì)劃”同時(shí)兼顧到了這一點(diǎn),中國(guó)兒童少年基金會(huì)將更好地發(fā)揮我們自身在政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織以及企業(yè)資源的廣泛連接作用,將更多的優(yōu)勢(shì)資源引入青春?jiǎn)⒑接?jì)劃,讓更多的大學(xué)生能夠從中受益。(菅宇正) |