全國政協(xié)委員、均瑤集團董事長王均金在第一輪提案中提出了《關(guān)于完善保障性住房管理的建議》和《關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念、加大力度推進改革的建議》；第二輪提案為《關(guān)于深化教育體制改革、增強大學生就業(yè)能力的建議》。

    加大對微小企業(yè)扶持力度

    在《關(guān)于完善保障性住房管理的建議》中，王均金建議，進一步明確和細化保障房的準入和退出標準、嚴格實行一年一審的監(jiān)管制度、嚴格執(zhí)行廉租房的循環(huán)使用機制、避免人為造成“富人區(qū)”和“貧民區(qū)、將社會空置或出租的部分房源納入管理體系。

    而在《關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念、加大力度推進改革的建議》中，王均金建議，進一步細化政策，減少自由裁量權(quán)進而增強服務(wù)意識，進一步轉(zhuǎn)變觀念，促進企業(yè)在市場化競爭中優(yōu)勝劣汰，進一步放水養(yǎng)魚，加大對企業(yè)特別是小微企業(yè)的扶持力度。

    近年來，均瑤集團在穩(wěn)健發(fā)展的同時，積極承擔起社會責任，每年新增就業(yè)人數(shù)近600人，先后投入過億元用于各種公益活動和慈善事業(yè)。2010年“4·14”青海玉樹地震捐助2萬箱價值126萬元的牛奶，捐款100萬元。2009年“8·8”臺灣風災(zāi)捐款100萬元。

    均瑤集團吉祥航空連續(xù)多年發(fā)起吉祥之旅公益活動：青島手牽手慈善活動、滬鄂愛心活動，都江堰手牽手活動、拯救四川受災(zāi)兒童“小月亮”活動。持續(xù)多年開展對上海市青浦區(qū)練塘鎮(zhèn)張聯(lián)村的結(jié)對幫扶工作。

    引導(dǎo)社會力量興辦教育

    王均金的第二輪提案為《關(guān)于深化教育體制改革、增強大學生就業(yè)能力的建議》。

    王均金說，以2012年為例，我國新增畢業(yè)大學生人數(shù)就將達到680萬人，如何結(jié)合素質(zhì)教育以提高大學生就業(yè)素質(zhì)為目標深化教育體制改革，已成為解決人才供需矛盾，解決大學生就業(yè)困境的一個不可回避的問題。

    因此，王均金建議，要對癥下藥，單就教育本身而言，需要通過教育體制改革創(chuàng)新以及均衡教育投入來保障和推進，從兩方面深化教育培養(yǎng)體制改革。要進一步建立以社會所需為導(dǎo)向培養(yǎng)人才的教育體系，自上而下推動人才培養(yǎng)體系改革，以側(cè)重能力和綜合素質(zhì)的考核模式推動課程教材的改革等。

    王均金還建議，進一步均衡教育資源，為全面推進高素質(zhì)人才的培養(yǎng)提供保障。首先是確保占GDP4%的教育經(jīng)費落實，資源配置向農(nóng)村邊遠地區(qū)傾斜。其次，進一步鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。

    教育問題一直是均瑤集團所關(guān)注的問題，2005年，均瑤集團積極響應(yīng)上海市委、市政府提出全面實施教育綜合改革，率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略決策，出資投入教育事業(yè)，參與上海市世界外國語小學和中學兩所學校的教育改制。

    2003年，共青團中央實施大學生志愿服務(wù)西部計劃，均瑤集團捐款1000萬元設(shè)立為期5年的“大學生志愿服務(wù)西部計劃均瑤基金”，成為這項計劃實施以來獲得的最大一筆社會捐款。

    受大學生志愿服務(wù)西部計劃均瑤基金扶持，至2008年止，已經(jīng)有3萬余名大學生到西部基層服務(wù)，促進了人力資源的東西互動、城鄉(xiāng)互動，促進了奉獻、友愛、互助、進步的社會新風的形成。

    ■ 本報記者 杜志瑩