四川射洪：社工引領(lǐng)兒童學(xué)技能，賦能成長促獨立

　　10月25日，四川遂寧射洪市沱牌鎮(zhèn)龍池社區(qū)攜手射洪市惠益社會工作服務(wù)中心開展兒童生活技能提升小組活動，通過“規(guī)則共建 + 實踐操作”的模式，幫助社區(qū)兒童掌握生活技能，培養(yǎng)獨立意識。

　　活動伊始，社工以“小組主人”為理念，引導(dǎo)兒童自主討論、共同制定小組規(guī)則。從發(fā)言先舉手到互相幫助不爭吵，孩子們在社工的引導(dǎo)下充分表達想法，不僅明確了活動秩序，更增強了規(guī)則意識與參與感，為后續(xù)活動開展奠定良好基礎(chǔ)。

　　在技能實踐環(huán)節(jié)，社工聚焦兒童日常生活需求，開展疊衣服、整理書包教學(xué)。通過示范講解+分組練習(xí)+一對一指導(dǎo)的方式，社工耐心拆解動作步驟，手把手糾正操作細節(jié)。原本雜亂的衣物在孩子們手中逐漸變得整齊，零散的書本、文具也有序歸位。社工注重鼓勵兒童互相分享技巧，營造出互助共進的氛圍，讓孩子們在實踐中提升動手能力，體會勞動的成就感。

　　活動尾聲，社工為孩子們布置 “家庭作業(yè)”——回家獨立整理衣柜，并鼓勵家長記錄孩子的實踐過程。此舉旨在將小組活動中的技能學(xué)習(xí)延伸至家庭場景，幫助兒童鞏固技能、養(yǎng)成習(xí)慣，同時推動家庭參與兒童能力培養(yǎng)，形成社區(qū)+家庭的共育合力。

　　此次活動以社會工作賦能理念為核心，既為社區(qū)兒童提供了實用的生活技能指導(dǎo)，也通過互動參與培養(yǎng)了他們的自主意識與合作精神。下一步，龍池社區(qū)將持續(xù)聯(lián)合社工團隊，圍繞兒童成長需求開展多樣化服務(wù)，為兒童健康成長搭建更廣闊的平臺。?